Volta às aulas da rede municipal em Niterói tem mais de 30 mil alunos

As escolas da rede municipal iniciaram o ano letivo nesta quinta-feira (6) com mais de 30 mil alunos matriculados. Segundo a Prefeitura, foram oferecidas 6,3 mil novas vagas em 2025.

Todas as crianças com inscrições válidas na pré-matrícula tiveram sua vaga assegurada. A iniciativa foi possível após um processo de reorganização da rede e de mais uma edição do programa Escola Parceira.

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Os números

As 98 unidades da rede receberam mais de 145 mil uniformes, entre camisas, regatas e bermudas; mais de 40 mil calçados e 30 mil kits escolares. Cada aluno recebeu um conjunto, contendo camisa de manga curta, regata, bermuda, tênis (para Ensino Fundamental) ou papete (Educação Infantil).

Além disso, também estão sendo entregues 30 mil mochilas – para os alunos da educação infantil – mochilas com rodinhas. Os kits escolares contêm itens como lápis, cadernos, caderno de desenho, agenda, apontador, lápis de cor, cola, borracha, pincéis, caneta hidrográfica, giz de cera e massa de modelar, entre outros.

Assim como no ano passado, as turmas de 0 e 1 ano também recebem kits para potencializar o desenvolvimento dos bebês. O material conta com livros de banho, blocos A3, giz de cera, chocalhos e pincéis, entre outros.

Quarta Presente na Escola

O Quarta Presente na Escola será implantado a partir do dia 12 de fevereiro. O programa tem como objetivo oferecer atividades pedagógicas, esportivas e culturais complementares para os alunos durante o horário de planejamento dos professores, às quartas-feiras, evitando que os estudantes sejam dispensados mais cedo.

As primeiras turmas a receber as atividades serão as do 9º ano. De acordo com a Prefeitura, esta primeira etapa beneficiará mais de mil estudantes.

O programa será estruturado em quatro eixos principais: Letramento, Matemática, Arte e Cultura, e Esporte e Movimento. As aulas serão ministradas por oficineiros e professores especializados.

Nestes primeiros dias, as crianças da Educação Infantil irão passar por um processo de acolhimento e inserção ao ambiente escolar, com horários reduzidos, para que possam se adaptar à nova rotina.